Krasnucha, Vilkpėdė ar dar kitaip? Kas tai per vieta ir kokia ji? Ar pastebėjote tarp daugiabučių įsitaisiusius medinius namukus ar vandens kolonėlę? Kaip šis rajonas keitėsi? Kas čia gyvena, vaikšto, o gal praskrenda? 

Kalbėsimės ne tik apie (ne)egzistuojantį Krasnuchos rajoną, bet ir apie rajoną apskritai. Ar rajonas – administracinis, teritorinis, o gal socialinis vienetas? Kokios rajonų sudedamosios dalys – gatvės, pastatai, gyventojai, gamta, gyvūnai? Ir kaip rajonus galime pažinti, o kaip ištirti? 

Edukacijoje patys tirsite rajono viešąsias erdves ir tai, kas jas sudaro. Kalbėsime apie vietos, žmonių ir kitų, kartais pamirštamų (pavyzdžiui, vabaliukų), rajono naudotojų santykius. Taip ieškosime ryšių tarp gyvųjų ir negyvųjų aplinkos elementų. Aptarsime, kas yra kokybiška viešoji erdvė ir kaip ji galėtų būti pritaikyta visiems. Išbandysime ne tik erdvių tyrimo metodus, bet pabandysime ir kūrybiškai pažiūrėti į rajono erdves, įsivaizduoti kaip norėtume, kad rajonas ar jo erdvės atrodytų.

Ši edukacija suteiks įrankių tyrinėti gyvenamąją erdvę, galbūt tai taps proga pažvelgti į savo kasdienybėje pražengiamas gatves nauju, tyrėjo žvilgsniu?

Praktinis užsiėmimas vyks lauke, o jei orai neleis – parodoje.

Edukacija sukurta parodai „Krasnucha”. Rajonas, kurio nėra?”.